1個月前

“地區名校 應屆考生 小學全科”

我就讀於區內鄧顯中學中六級，成績中上(top20%)，曾於中四，中五獲學校邀請參加英文拔尖班，善於寫作。 高中時參加公開演講學會(PUBLIC SPEAKING CLUB)，並擔任文書，有較高英文口語水平。曾以閱讀推廣大使(READING AMBASSADOR)到區內小學講英文經典童話故事，交流英文，當中令我得到寶貴經驗，自信能以趣味方法令學英文變得簡單，以輕鬆形式令英語水平提升，能以英文溝通。 我亦曾參加333小老師計劃，到區內正慧小學幫助來自不同小學的學生輔導功課，有豐富輔導小學生經驗，有效率地幫助他們解決作業難題和複習測考，改善學業成績。我與其中一些學生成為了朋友，得到反映說他們的成績得以提升，我感到十分榮幸，對教學產生了興趣，後悔沒有在更早之前便參加，幫助更多的學生。 我希望能獲聘，以自己知識和經驗繼續幫助更多需要輔導及有上進心的學生。雖然我不是最優秀的學生，但我自感比其他人有耐性，對教學有熱情，讓自己的學生提升成績，增長英文，應付未來需要。