1個月前

“IELTS超高分、英文不停贏！”

1. 超越教育局英文老師要求的國際英語IELTS成績： 雖然DSE還沒放榜，國際英語考試IELTS成績已經能夠證明本人英文程度 - 在最忙碌的時候考 IELTS，9分band score裏面得到8分（教育局對英文老師的最新要求是7.5，但本人在中五暑假考試IELTS，還沒有讀大學的時候，已經高過對英文全職老師的要求了。這個IELTS分數也比著名大學Oxford IELTS入學所要求的分數(7.0-7.5)高）。 2. 英文比賽·屢獲佳績 ： (a) 本人連續兩年獲得英語公開演講比賽冠軍，不但對英語十分熟悉，還能想到怎麽保持演講有趣，大大提升學生對課堂的興趣。 (b) 在小三、小四、小五、小六、中一、中二、中三、中四、中五，每年都有英語詩歌solo verse speaking的獎項，為香港極爲少數人做到的優秀成績。 當中得到獎項的比賽有 Hong Kong Schools Elite Speech Festival Solo Verse Speaking, Hong Kong Schools Speech Festival等等 (c) 在中三的時候，得到了香港資優學院頒發的 Budding Poets - Poets of the School Award，在中二的時候也在大型新聞評論比賽中取得優異獎。 (d) 本人在很多英文辯論比賽中獲勝，並取得Best Debater Award （最佳辯論員），包括 Sing Tao Debating Competitions （星島報紙舉行的大型英語辯論比賽） 、學校社際辯論比賽等，可見英語程度十分高！ 3. 獨一無二·具有經驗 - 本人在YouTube Channel 談論學習第二語言時的重要性，也有時在Instagram Story教導簡單Grammar - 本人也是香港島十大傑出學生之一。 - 本人在學校中已經擔當過英語小導師，教導中一同學，也是英語辯論隊的主席。 - 本人也會一點法文，能夠明白英文字和其他歐洲語言的關係、詞源 (etymology)，例如法文的"lundi"是拉丁文"lunae dies"的延申，而"monandaeg"是day of the moon (lunar) 的古代英文。瞭解詞語的來源，才能正確的教導學生每個字的情感和真正用法，而不是胡亂叫學生背錯的vocab解釋。 - 本人中一的時候已經買了20本OED，研究英語字的起源，香港普通書店不能買，可見對英語特別喜歡。香港應該只有極爲少數的人懂得這些英文字詞的來源。 4. 教育風格 - 本人盡量使用 Immersion method, 不需要教導翻譯，是我教導的最大特色。 中文和英語的文化分別很不同，有些只是學了翻譯的同學也會有很多語法問題，有些用翻譯學習的同學也會寫得十分奇怪。正因爲我用immersion method 的方法，我能夠成功自學法文。英文同樣道理。 - 我也用interval recall, spaced repetition的方法，配上natural immersion，學生能夠很自然地寫出美麗的英文。 - 教授很多技巧，例如show not tell、快讀刪除多餘字特技。 - 有獨有溫習筆記 - 可以在下課後問我問題，盡量在48小時内reply。考完DSE不再忙碌，很多時間答問題，這方面比很多大學畢業生好。 【爲什麽要選擇剛剛考完DSE的導師呢？】 剛考完DSE，能夠用很多時間、有耐性地教導每個學生，等放榜的時候很多時間回答學生的問題。薪酬不會太高的同時可以真正照顧學生的需要，比其他大學生大學畢業生好（而且有些“專業”導師即使大學畢業，也沒必考到*國際*英語考試IELTS這麽高的分數，不一定及格、不一定達到正規英語老師的標準）。所以，選擇一個已經有英文認證（IELTS）的DSE等放榜的學生，可以最有效、最盡責地教導英語，不會偷懶！！！